В рамках реализации принципа инклюзивного образования в Международной школе «Мирас», г.Астана действует Центр поддержки обучения, деятельность которого направлена на создание благоприятной образовательной среды, на поддержку индивидуальных потребностей студентов и личностном развитии, на создание комфортных условий пребывания в школе для каждого студента.
Основная задача Центра поддержки обучения - создать условия для раскрытия и развития творческого потенциала и уникальных способностей каждого ребенка. Программа Центра направлена на поддержку студентов и воспитанников на всех этапах обучения от детского сада до старшей ступени обучения.
Специалисты Центра совместно с педагогами школы используют различные формы работы и стратегии дифференцированного обучения с целью удовлетворения уникальных академических потребностей и стилей обучения каждого учащегося.
Программа Центра поддержки обучения включает в себя три ключевых направления: психологическая поддержка; поддержка учащихся в их учебной деятельности; поддержка детей с особыми потребностями в обучении.
Данная программа нацелена на осуществление психолого-педагогической поддержки учащихся в их личностном и социальном развитии, на формирование и развитие трансдисциплинарных умений и навыков, на создание благоприятной психологической атмосферы в школьном коллективе.
В рамках реализации данной программы школьные психологи оказывают профессиональную помощь и поддержку воспитанникам и учащимся школы по мере их взросления, учитывая психологические особенности и потребности каждой возрастной группы. Программа нацелена на предупреждение образовательных, эмоциональных или поведенческих проблем у учащихся через наблюдение, анкетирование, консультирование, проведение тематических встреч, индивидуальной и групповой коррекционной работы. Психологическое сопровождение учебного процесса осуществляется:
Учащиеся школы всегда могут получить помощь и поддержку со стороны педагогов в случае возникновения трудностей в усвоении учебного материала по любому предмету. Во внеурочное время педагоги школы доступны для оказания помощи учащимся по вопросам выполнения домашнего задания, подготовки к тесту или контрольной работе, консультирования в ходе работы над проектом, помощи в усвоении учебного материала в случае пропусков уроков.
Учащиеся школы имеют возможность расширить и развить свои знания, умения и навыки, посещая предметные кружки в рамках Малой академии наук и участвуя в различных олимпиадах, творческих и спортивных соревнованиях и конкурсах.
Психологи школы совместно с педагогами и ATL Координатором проводят групповые и индивидуальные занятия с учащимися по развитию трансдисциплинарных учебных навыков. В ходе этих занятий учащиеся имеют возможность оценить свои сильные стороны, получить полезные рекомендации по развитию навыков, познать свой стиль обучения.
Школа оказывает поддержку студентам с особыми потребностями в обучении в рамках своих возможностей.
Деятельность всех участников учебного процесса в этом направлении нацелена на достижение следующих задач:
